在数据办理驱动学校数字化转型上，桂林理工大学近期取得了显着开展，“数字桂工”建造已迈入了簇新阶段，经过结构“1+2+3+N”形式，施行数据办理工程，构成独具特色的数据剖析型的才智学校建造范式，先后获评2021年度广西教育信息化运用优异事例、2024年度广西教育数字化转型优异事例、2024年教育部数字化赋能教育办理信息化建造与运用典型事例。

  桂林理工大学为处理信息孤岛、数据烟囱、数据质量低、运用潜力未充沛发掘等问题，以赋能办理决议计划、教育决议计划、学习决议计划、点评决议计划为方针，展开了“数字桂工”一期、二期数据办理作业，以数据办理和大数据剖析技能为中心，聚集校级、部分级、个人级三大维度，打造多场景数据运用，构成了“一套规范、两个中心、三级运用、N类模型”的“1+2+3+N”战略布局，最大极限开释数据盈利，完结了全校数据一盘棋、办理功率再晋级、数字化效果易展现的“数字桂工”数字化系统，为学校的数字化转型和智能化晋级供给了强有力的支撑。

  桂林理工大学经过全面盘点学校公共数据财物，清晰数据来历、运用去向、数据职责主体，达到一数一源。一起，拟定了《桂林理工大学数据规范》、《桂林理工大学数据资源目录》，构建全面、精密的信息化规范系统，有用支撑了各部分事务之间的高效协同与数据联动。

  桂林理工大学依托数据中台，完结33个系统事务数据的全面收集、存储、清洗和规范化作业，建成校级数据中心，完结数据全生命周期的白盒化办理，为师生供给更精准和快捷的服务；学校经过全面

  桂林理工大学以“运用为王 数据赋能”为中心，环绕数字桂工战略布局规划需求，根据数据办理效果，建造“数字桂工”归纳剖析渠道，构建校级、部分级、个人级的三维运用场景。校级运用维度：建成“归纳校情”数据大屏，为办理决议计划赋能，建成教师个人主页，逐渐推动学术交流便当化和学校教育数字化；部分运用维度：为各部分供给开发定制数据服务，促进事务的高效推动；个人运用维度：制造师生年度数字账单，深化了学校的人文情怀建造，构建系统性师生画像系统，完结师生动态的快速洞悉和辅佐干涉的高精度投进，全方位促进校内师生的健康成长与全面开展。

  跟着数据工程建造的继续深化，桂林理工大学构建了包括查核评价、人才引入、预警决议计划等N类数据模型，广泛浸透于教育办理、学生服务、科研协作等中心范畴，为学校运用供给了安定且精准的数据根底。这些模型的继续优化与大范围的运用，极大地丰厚了学校运用场景，显着提高了服务质量与师生体会。跟着校内数据运用的不断构建与运转，数据模型将继续扩展与优化，构成良性循环的生态系统，为学校的开展注入强壮的数据驱动力。

  未来，桂林理工大学将秉持“连绵之力，久久为功”的精力，进一步推动学校数字化转型和智能晋级的机制与形式立异，从加强数据办理、拓宽运用范畴、构建常识智库、引入AI+智能四个方向下手，不断的进步办理精密化、服务精准化、决议计划科学化水平，打造才智学校新生态，以智能化为中心，交融快捷性与高效性，全方位提高师生体会感、幸福感与满意度，保证学校中的每个人都能畅享科技盈利，让科技之光点亮学校生活的每一处旮旯。